学校老师只会点评设计好坏,但却从来不说具体的设计方法,应该如何做出好的设计。知识存量巨大,但是均为碎片化的知识,同学们可以通过网站、公众号、知乎了解到一些零碎的知识,但是因为知识没有系统性,所以在真正使用过的时候就无法快速找到相应的知识,准确地应用出来。这便是国内的设计教育普遍的现状。
而相对于国内,西方的教学则更加看重教学的整体性,强调系统的教学。美国RISD罗德岛设计学院,在那里的工业产品设计的教学,老师通过基础知识的教授、一对一的讲解,配合上大量的基础阅读材料,能让同学们从理论到实践,获得一系列完整的提升。这种良好的教学氛围让学生们自叹不如。
想成为产品设计师,准备自我提升的同学,流程分为这几个个阶段:
通过了解海外院校的教学内容,课程设置,作品产出等一系列一手信息,掌握目前产品学科的信息,帮助同学们更好地了解海外名校的特点和申请技巧,同时也让非申请的同学可以保持设计学术前面,与时俱进了解海外新风向标。基础课是有罗德岛、皇艺、伦艺等海外名师团合力开发的一组系统的工业设计基础课程,旨在帮助同学整合零碎的知识,教授从发现问题到解决问题的完整设计过程,课程不仅教授专业技能和表现手法,更强调设计思维和逻辑。通过学习后可以全面地提升自身能力,完成从小白到大师的进阶。设计资源大礼包包含了工业产品常用的软件安装包,素材资源包,以及历年来红点/IF等知名设计奖项的获奖作品合集,是同学们设计学习中不可获取的资源。
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